相悦到荼靡 ......

   
给孩子们读《点》是我蓄谋已久的事情了。

我相信绝大多数的孩子都能读懂《点 》。

《点》是这样一个故事：
　　　　 










































　　 作者彼得•雷诺兹（Peter H.Reynolds）：他认为，每一个孩子都具有创造力——即便是长大了的孩子亦然。
　　
　　图画采用了大面积留白的绘画手法，比如老师让瓦斯蒂签名那一页，整个画面只有一只老师的手和一张只画了一个小点的纸，简洁明了，却有力透纸背，震撼人心。擅乐者稀声，擅画者留白，这样的故事，配合这样的画面，给我们无限思考的空间。 
        故事的最后，瓦斯蒂看了小男孩歪歪区区的线，跟老师说了相同的话：“签上你的名”。小男孩的世界顿时变成彩色。又一个孩子的艺术之路被开启了…… 

     作者Peter Reynolds 曾在接受采访时说：“它不只是一本有关艺术的书。这是一本书，鼓励我们，要有勇气表达自己。它轻轻地提醒我们要从小处着手，并努力去实现这一想法。同时，这也是一个伟大的教育者的故事，他知道如何使用幽默， 让学生看到自己的愿景。”

        这本书虽说的是绘画，人们读到的内涵的却并非是创作的过程；虽是涉足儿童美术教育，然而，却足以触动着所有心怀有梦想却不敢去实践、实现的那些怯怯的内心。

（小小的故事，送给几个正在或将要追逐自己梦想的朋友，你收到了吗？）


PS1：今儿个是信息技术课，OH MY GOD!
         我们的团结力是越来越强，老师的考验是越来越来大，
         明儿个是《中外文学》，老师欢迎你，请接招吧!

PS2：消失的宝宝，我们会记住你的，不如你就叫雷电吧！

PS3：终于看完了《寻~~流年转》一二部，
          基本上把古巴比伦，古罗马，古希腊，神秘的世界亚特兰蒂斯都游了个遍，
          连冥界都走了一圈，那么多迷人的神话与典故，不得不佩服作者VIVIBEAR!